マサチューセッツ大学の解剖学者チェンは、女性の解剖学を教えるための 3D モデルの開発に貢献しました。

マサチューセッツ医科大学の解剖学者ヤスミン・カーター博士は、研究出版社エルゼビアのプラットフォーム初のアプリである完全解剖学アプリを使用して、新しい 3D 完全な女性モデルを開発しました。このアプリの新しい女性の 3D モデルは、女性の解剖学の独自性を明確に示す重要な教育ツールです。
カーター博士は、トランスレーショナル解剖学部門の放射線学の助教授であり、女性の完全な解剖学的モデルの第一人者です。この役割は、エルゼビアの仮想解剖諮問委員会での彼女の仕事に関連しています。カーターはエルゼビア社のモデルに関するビデオに出演し、ヘルスラインとスクリップス テレビ ネットワークのインタビューを受けました。
「チュートリアルやモデルで実際に見るものは、基本的に『メディシン・ビキニ』と呼ばれるものです。つまり、ビキニでカバーできる部分を除いて、モデルはすべて男性です」と彼女は語った。
カーター氏は、このアプローチは結果を招く可能性があると述べた。たとえば、女性は新型コロナウイルス感染症に長期間さらされるとさまざまな症状を経験し、女性は診断されずに心臓発作を起こす可能性が 50% 高くなります。男性の解剖学に基づいたモデルでは、女性の肘の支持角度が大きいなど、肘の怪我や痛みの増加につながる可能性のある小さな点でさえも違いが無視されます。
Complete Anatomy アプリは、世界中で 250 万人を超える登録顧客によって使用されています。世界中の 350 以上の大学で使用されています。ラマー・スーター図書館はすべての学生に公開されています。
カーターはまた、教育価値における多様性、表現、包括性を表す UMass DRIVE イニシアチブのエンゲージメントおよび奨学金担当ディレクターも務めており、Vista カリキュラムにおける健康と公平性における公平性、多様性、包括性をサポートするテーマ グループの代表でもあります。大学院医学教育において歴史的に取り上げられなかった、または過小評価されてきた分野を統合します。
カーターさんは、より良い教育を通じてより良い医師の育成に貢献することに興味があると語った。 「しかし、私は間違いなく多様性の欠如の限界を押し広げ続けました」と彼女は言いました。
米国の医学部卒業生の半数以上が女性であるため、エルゼビアは2019年以来、プラットフォーム上で女性モデルのみを特集している。
「業界で男女平等が達成され、私たちが医学教育でも男女平等を達成し始めたら何が起こるか、それは本当に重要だと思います」とカーター氏は語った。 「患者集団を代表する医療専門分野がより多様になるにつれて、より多様で包括的な医学教育が受けられることを願っています。」
「ですから、すべての新入生クラスでは、最初に女子を教え、次に男子を教えます」と彼女は言いました。 「これは小さな変化ですが、女性に焦点を当てたクラスで教えることで解剖学のクラスでの議論が活発になり、セックスとジェンダーに配慮した医学、インターセックスの人々、解剖学の多様性について30分以内に議論されるようになりました。」